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毕业半年拿到省论文第一,毕业一年拿到省讲课比赛第一,毕业一年半开始参与课题,毕业两年获得全国论文第一,毕业两年半建立人教网专辑,毕业三年跳槽,顺便带着学生获得省第一和全国三等奖,同时获得奥赛优秀教练称号。毕业四年获得湖南省青年教师综合素质大赛一等奖,省级讲课比赛一等奖。毕业五年带着学生拿到三个奥赛全国奖,中南六省讲课比赛一等奖,。现在是长沙市专家库成员。

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【转载】论文参考文献比较标准的著录格式  

2015-01-25 13:30:10|  分类: 教学比武 |  标签: |举报 |字号 订阅

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引自期刊:1]析出文献主要责任者(为便于编者加工处理,所有责任者全列—下同).析出文献题名:其他题名信息[J].连续出版物题名:连续出版物其他题名信息,年,卷():起止页码.

示例1

瞿林东,吴怀祺,陈其泰.从创立走向建设:中国史学史学科发展的历程 [J] .北京师范大学学报:人文社会科学版,2002(5)125-143.

示例2

GITLIN AMARGONIS F.The political aspect of reformteacher resistance as good sense[J].American Journal of Education19954):37-40.   (英文期刊)

引自专著:2]主要责任者.题名:其他题名信息[M].其他责任者(若为译著,为便于编者加工处理,所有译者全列,其后加“,译”).版本项(初版不写).出版地:出版者,出版年:引文页码(同一文献被引用多次只编1个号,引文页码放在正文内的“[ ]”外,参考文献表中不再重复著录页码,此不适用于期刊、报纸的析出文献).

示例1

钟启泉,崔允,张华.为了中华民族的复兴  为了每位学生的发展:《基础教育课程改革纲要(试行)》解读[M] .上海:华东师范大学教育出版社,2001105.

示例2

雅斯贝尔斯.什么是教育[M].邹进,译.北京:生活·读书·新知三联书店,199198.(译著)

示例3

DESLOGE E AYOSHIDA OSOONG T Tet al.Classical Mechanics[M] .4th ed.New YorkJohn Wiley & Sons1982835. (英文著作)                          

引自报告:3]主要责任者.题名:其他题名信息[R].出版地(保存地或作者单位所在地):出版者(保存者或作者单位),出版年(或报告年份).

示例1

刘永增.解读教师人生:关于教师自身和谐发展的思考[R] .北京:中国教育学会,2006.

示例2

World Health Organization.Factors regulation the immune responsereport of WTO Scientific Group[R].GenevaWTO1970.(英文著作)                      

引自学位论文:4]主要责任者.题名:其他题名信息[D].保存地:保存者,年份.

示例:

李家成.关怀生命:当代中国学校教育价值的新取向[D].上海:华东师范大学,2002.

引自古籍:5]主要责任者.题名:其他题名信息[M].版本.出版地:出版者,出版年(非公历纪年).

示例:

王夫之.宋论[M].刻本.金陵:曾氏,1865(清同治四年).

引自标准:6]主要责任者.题名:其他题名信息[S].出版地:出版者,出版年:引文页码.

示例:

中华人民共和国教育部.全日制义务教育数学课程标准[S].北京:北京师范大学出版社,20011.

引自汇编:7]析出文献主要责任者.题名:其他题名信息[G]//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.出版地:出版者,出版年:析出文献页码.

示例1

马斯格雷夫.稳定与变化[G]//瞿葆奎.教育学文集:教育与社会发展.北京:人民教育出版社,1989485.

示例2

HUBER G LSORRENTINO R M.Uncertainty in interpersonal and inter-group relationsan individual differences perspective[G]//SORRENTINO R MHIGGINS E T.Handbook of Motivation and Cognition.New YorkGuilford Press199659. (英文著作)                                                        

引自会议录:8]析出文献主要责任者.题名:其他题名信息[C]//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.出版地:出版者,出版年:析出文献页码.

示例:

顾泠沅,王洁.教师在教育行动中成长:以课例为载体的教师教育模式研究[C]//中国教育学会.新世纪教师专业化的理论与实践.长春:东北师范大学出版社,200316.

引自报纸:9]析出文献主要责任者.析出文献题名:其他题名信息[N].报纸名,年--日(版次).

示例:

冯冬红,李济英.会提问,最具创造力的品质[N] .中国教育报,2005-03-256.

引自电子文献:10]主要责任者.题名:其他题名信息[DB/OL(联机网上数据库),或DB/MT(磁带数据库),或CP/DK(磁盘软件),或EB/OL(联机网上电子公告)].(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径.

示例1

萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL].(2001-12-19)[2002-04-15].http:∥www.creader.com/news/ 200112190019.htm.

示例2

Online Computer Library Center, Inc. History of OCLCEB/OL]. [2000-01-08].http:∥www.oclc.org/ about/history/default. htm.

引自电子期刊:11]析出文献主要责任者.析出文献题名:其他题名信息[J/OL(联机网上电子期刊)].连续出版物题名:连续出版物其他题名信息,年,卷():起止页码[引用日期].获取和访问路径.

示例:

宋宝和,王坦,孟昭星,等.农村中学课堂焕发着生命活力:山东省茌平县杜郎口中学课堂教学改革探析[J/OL].中国教育学刊,20065):57-60[2007-03-23] . http//ckrd140.cnki.net/Grid20/detail.aspx?-

QueryID=10&CurRec=1.

引自电子报纸:12]析出文献主要责任者.析出文献题名:其他题名信息[N/OL(联机网上电子报纸)].报纸名,年--日(版次)[引用日期]获取和访问路径.

示例:

傅刚,赵承,李佳路.大风沙过后的思考[N/OL] . 北京青年报,2000-04-12(14) [2002-03-06]. http//www.bjyouth. com.cn/Bqb/20000412/

B/4216%5ED0412B1401.htm.

引自电子图书:13]析出文献主要责任者.析出文献题名:其他题名信息[M/OL(联机网上电子图书),或M/CD(光盘图书),或M/DK(磁盘图书)].其他责任者.出版地:出版者,出版年[引用日期].获取和访问路径.

示例:

赵耀东.新时代的工业工程师 [M/OL] .台北:天下文化出版社,1998 [1998-09-26].http://www.ie.nthu.edu.tw/info/ie.newie.htm.

中国教育学刊-中国教育学刊-中国教育学刊

http://www.edujournal.net/Show.asp?id=51

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