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毕业半年拿到省论文第一,毕业一年拿到省讲课比赛第一,毕业一年半开始参与课题,毕业两年获得全国论文第一,毕业两年半建立人教网专辑,毕业三年跳槽,顺便带着学生获得省第一和全国三等奖,同时获得奥赛优秀教练称号。毕业四年获得湖南省青年教师综合素质大赛一等奖,省级讲课比赛一等奖。毕业五年带着学生拿到三个奥赛全国奖,中南六省讲课比赛一等奖,。现在是长沙市专家库成员。

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2010.1月高三月考题目(转载)  

2010-02-11 17:11:06|  分类: 生物文稿 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1.破坏洋葱根尖分生区细胞内的高尔基体的结果是( )

A.染色体不能复制     B.染色体减半    C.染色体加倍    D.着丝点不能分裂

 

2.下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是( )

①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞 ②在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的 ③将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞为死细胞 ④洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡

A.①       B.②④       C.③④       D.①③④

 

3.下图表示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是( )                         

 

 

 

 

 

 

 

A.T2噬菌体无线粒体,故通过过程④为自身生命活动提供能量

B.能进行过程③的生物无叶绿体,属于生产者

C.②和④过程只能发生于不同细胞中   

D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

 

4.下列各选项与所给模型相符的是( )     

 

①若X表示血糖含量,则a代表肾上腺素,b代表胰岛素

②若X表示所有酶的活性,则a代表PH大于7,b代表PH小于7

③若X表示茎的生长情况,则a代表近地侧生长素浓度,b代表背地侧生长素浓度

④若X表示促甲状腺激素,则a表促甲状腺激素释放激素,b代表甲状腺激素

A.①③   B.①④   C.①③④             D.①②③

 

5.有些品系的果蝇对CO2非常敏感,容易受到CO2的麻醉而死亡,后来发现这些品系中有的果蝇对CO2具有抗性。科学实验结果表明,果蝇对CO2敏感与抗性的基因位于细胞内的线粒体中。下表是果蝇抗CO2品系和敏感品系的部分DNA碱基序列和氨基酸序列。下列关于果蝇抗CO2品系的说法中正确的是( )

抗性品系

CGT丙氨酸

GGT脯氨酸

AAG苯丙氨酸

TTA天冬氨酸

敏感品系

CGT丙氨酸

AGT丝氨酸

AAG苯丙氨酸

TTA天冬氨酸

氨基酸位置

150

151

152

153

A、果蝇抗CO2­品系遗传遵循基因的分离定律

B、果蝇抗性产生的根本原因是DNA模板链决定第151号位氨基酸的有关碱基A被G代替

C、果蝇之所以具有抗性是由于基因突变导致第151号位的脯氨酸被丝氨酸取代

D、果蝇抗性产生的原因是由于密码子由AGT变为GGT

30.(20分)根据下图回答有关问题:

(1)若用甲图装置来探究光是否是光合作用进行的条件,则还应该再增加一个装置,做法是                         ,其他条件同甲图装置。若用甲图装置来探究元素X是否为植物的必需矿质元素,则还应该再增加一个装置,做法是                       ,其他条件同甲图装置。

(2)甲装置中所采用的植物培养方法称为                  。若研究的化学元素是镁元素,当培养液中缺乏它时,植株幼叶的叶色为    色,因为                            。

(3)若将甲装置中的1%NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液,则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体C3化合物相对含量的变化情况是          ;C5化合物相对含量的变化情况是                 。(填“下降”、“上升”、“不变”)

(4)参照甲图装置,去掉其中的NaHCO3溶液,同时培养一株菠菜(C3植物)和一株苋菜(C4植物),给予充足的光照。一星期后,菠菜死亡,而苋菜依旧存活,其原因可能是                                                  。

(5)乙图表示该植物的非绿色器官在不同氧浓度时,CO2释放量和O2吸收量的变化。当氧浓度为              时,无氧呼吸最弱;当氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是

有氧呼吸的    倍。

 

31.(22分)如果某种植物果实甜味(A)对酸味(a)为显性,子叶宽大(B)对狭窄(b)为显性,两对基因符合自由组合规律,结合下图分析回答回答问题.

(1)果实1的味道是__________;果实2的味道是__________。

(2)种皮1和种皮2的基因组成分别是_________和________。

(3)子叶的宽大 :狭窄=3 :1出现在哪一代植株所结种子上?__________ 。(填:“亲代”“F1”或“F2”)

(4)胚的发育__________(填“先于”或“后于”)胚乳的发育。胚1的基因型是__________,胚乳1的基因型是__________。

(5)如F1植株自交产生F2植株,其纯合子中基因型与亲代(P)不同的占______,其杂合子中表现型与亲代(P)不同的占______。选出F2中果实甜味、子叶宽大的若干植株自由交配,产生F3,问F3中子叶宽大与子叶狭窄的比例是_________。

 

答案

 

一、选择题:

1.C  2.C  3.B  4.B  5.B

 

二、非选择题:

30.(20分)

⑴ 将无色透明钟罩换成不透光的玻璃钟罩      

将水槽中的完全培养液替换成等量的只缺少元素X的完全培养液

   (注:其他意思相近的答法也给分)

 

⑵ 溶液培养法;  绿;  镁是可重复利用元素,当培养液中缺乏时,镁元素从老叶运向幼叶,故幼叶仍为绿色

 

⑶ 下降       上升

 

⑷ 苋菜(C4植物)能利用较低浓度的CO2进行光合作用,而菠菜(C3植物)不能

 

⑸ d、e、f (少答、多答或错答均不给分)      5

 

31.(22分)

(1)酸味    甜味

 

(2)aabb   AaBb  (应先答种皮1的基因型,再答种皮2)

 

(3)F1

 

(4)后于   AaBb  AaaBbb

 

(5)1/2     1/3      8:1

 

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